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辛勤耕耘 收获希望——包桂兰老师先进事迹展

2024-03-30

包桂兰群众1977年6月出生内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼后旗人。现工作于内蒙古大学蒙古学学院蒙古语文研究所副教授,硕士生导师,专业所属学科为中国少数民族语言文学,主要从事研究领域为语音实验研究、方言研究。



⼀、热爱教育,为人师表

包桂兰老师于2011年7月博士毕业留校工作至今,始终忠于党的教育事业,认真执⾏党的教育路线、⽅针,严格按照党的教育政策,以身作则,为人师表,积极地投入到教学工作当中并多次被评为学院优秀教师。她主要为本科生讲授“应用语言学”、“实验语言学”、“蒙古语语法1”、“蒙古语语法2”等课程,为研究生讲授“言语声学基础”、“实验语音学”、“现代语音学”等课程。

包桂兰⽼师通过十多年的任教,积累了⽐较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有⽂化、有创新的新一批人才为己任,注重与学⽣互动与交流,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育⽅法并取得很好的成效。所谓有付出就有回报,包桂兰老师所主讲的“实验语言学”本科课程获批2022年内蒙古自治区本科教改项目“‘实验语言学’多学科交叉融合教学模式研究”的资助。该项目的支持下,结合教学经验,围绕该项目进行新的教学方法与理念的探索与实践后得到了显著的成效,并发表教改论文“多学科交叉融合模式研究—以高校本科课程‘实验语言学’为例”。2023年相继获批内蒙古自治区研究生教改项目“新文科视域下的‘实验语音学’课程建设与教学改革研究”。

除此之外,她还以核心成员参与多项全国统编教材以及其它教材、词典的编写工作。

⼆、刻苦钻研、勤学苦思

包桂兰老师所从事的主要研究专业为应用语言学,该专业作为交叉学科领域,需要不断地创新和改进研究方法与理念。因此,她时刻在关注研究领域的前沿,不断努力自我提升,教学之余刻苦钻研。同时,将科学的最新成果与教育教学紧密结合,推动教育的现代化、高效化和创新性。她在科研方面所取得的业绩主要如下:

1)科研项目:已主持完成国家社科基金项目“蒙古语标准音音典的研究”(“优秀”等级结项),教育部青年项目“基于EPG的蒙古语标准音协同发音研究”和自治区民委语言文字科研项目多项。在研主持国家社科基金一般项目“多维视角下的蒙古语语音感知研究”和学校2024年专项多学科交叉的基础科研项目“各民族交流交融视阈下的蒙古语语音感知与产出研究”。

2)科研论著:目前以蒙、汉、英、日文在国内外发表学术论文30余篇,其中CSSCI核心期刊论文5篇、CSCD论文1篇。2016年出版专著“蒙古语标准音协同发音研究”,该专著获得内蒙古自治区第七届哲学社会科学优秀成果政府奖3等;2024年将出版两部专著“现代蒙古语音典”和“蒙古语语音图谱及特征”(已与中国社会科学出版社签协议)。

3)国外访学、学术交流及成果:获得国家留学基金委资助于2017年9月至2018年9月赴日本大分大学访学。留日期间参加3次学术研讨会进行学术交流并发表两篇论文。2013年7月分受蒙古国教育部邀请参加了为期15天的青年学者暑期培训,并宣读论文。2014年5月赴美国马里兰大学参加国际中国语言学学会第 22 界年会暨北美汉语言学第 26 界年会,宣读论文。获教育部青年教师国内高级访问学者资格,于2016年9月至2017年7月赴北京大学访学。访学期间,参与导师孔江平教授承担教育部重大项目的同时在合作导师的指导下顺利开展了申请人所承担的国家社科基金项目的基础工作,并获得了北京大学访问学者“优秀科研成果奖”。



三、亦师亦友,且学且乐

包桂兰老师自任教以来,除了指导研究生,还多次指导本科生学年论文和毕业论文,并指导多项本科生创新创业团队项目。她作为指导教师,脚踏实地、尽职尽责,⽆私传授所学知识,热情带动和影响学生。与学生日常讨论与交流以及处理和解决科研问题时总是换位思考,多替学生考虑。也总是耐⼼地倾听,对她们进⾏谈⼼、开导,所能及帮助解决学生在生活和学习当中的困难,从⽽得到了学生们的⼀致认可。作为指导教师,自2019年起指导多项本科创新创业项目,2020年所指导的哈斯夫等人主持的创新团队获得内蒙古大学第六届互联网+大学生创新创业大赛中获优秀奖。指导多篇本科毕业论文和学年论文,其中2018级学生哈斯夫和2019级学生阿吉泰的本科毕业论文“蒙古语标准音语音演示系统的实现及其相关问题”和“科尔沁爱情题材民歌达古拉的语言特征声学分析”分别获得学院优秀毕业论文奖。

包桂兰老师2017年获硕士研究生指导资格,2019年招收第一届硕士生。她所指导的硕士生积极参加专业相关的学术活动,并多次获得学校学业奖等奖项。其中2019级硕士生苏日古嘎参加“学思问道”北京语言大学第六届人文社会科学全国研究生学术论坛荣获二等奖,其论文“蒙古语双音节词重音感知研究”发表在CSSCI核心期刊“民族语文”;2022级硕士生哈斯夫获批内蒙古大学研究生科研创新项目,并以优异成绩获得2024年4-9月期间日本大分大学交流与学习资格; 2019级硕士生苏日古嘎、2021级硕士生阿米娜、2022级硕士哈斯夫等人所研制的“蒙古语语音多维式学习系统”获得国家版权局计算机软件著作权登记。



四、用心做事,以诚待人

包桂兰老师总是⽤⼼做事、以诚待⼈,与同事相处和睦。在⼯作中能团结⽼同志,带领新同志,认真落实学校及学院部署安排的各项⼯作。同时勇于开展批评与⾃我批评,虚⼼向他⼈学习,把⾃⼰的教学与科研经验⽆私传授给别⼈。总是以⾃⼰特有的⼯作⽅法和热情带动和影响⾝边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别⼈想的多。她也总是耐⼼地倾听他人的心声,与其进⾏谈⼼、开导,⼒所能及帮助同事们解决困难,从⽽得到了校领导和同事们的⼀致好评。